przejdź do menu przejdź do treści przejdź do kontaktu
Frame the future – spotkania dla studentów szkół filmowych

Frame the future – spotkania dla studentów szkół filmowych

Creative Europe Desk Polska oraz Krajowa Izba Producentów Audiowizualnych (KIPA) zapraszają studentów szkół filmowych na spotkanie Frame the future. Od pierwszego projektu do międzynarodowej koprodukcji poświęcone europejskiemu rynkowi audiowizualnemu oraz możliwościom rozwoju kariery w branży filmowej.

W tym roku program komponent MEDIA obchodzi swoje 35-lecie. To doskonała okazja, by przybliżyć studentom jego rolę w rozwoju europejskiej kinematografii oraz zaprezentować dostępne narzędzia wsparcia dla przyszłych producentów i twórców filmowych.

Celem wydarzenia jest dotarcie do studentów już na wczesnym etapie ich drogi zawodowej i pokazanie im, jak w praktyce funkcjonuje europejski rynek audiowizualny oraz jakie możliwości otwierają się przed młodymi twórcami.

Spotkanie online jest częścią cyklu spotkań realizowanych w szkołach filmowych w całej Polsce. Odwiedziliśmy już m.in. Szkołę Filmową w Łodzi, w Katowicach oraz Wajda School. Przed nami kolejne spotkania – w Gdyńskiej i w Warszawskiej Szkole Filmowej.

Data: 8 maja 2026 r. (piątek)

Godzina: 15:00–17:00

Miejsce: online (Zoom)

 

OBOWIĄZUJE REJESTRACJA PRZEZ FORMULARZ

Wydarzenie będzie składać się z trzech części:

  • O programie Kreatywna Europa MEDIA, opowiedzą Katarzyna Godzic i Jakub Kucharczyk
  • O działalności KIPA opowie Olek Złotorawski
  • Case study poprowadzą producentki Maria Gołoś i Monika Matuszewska (Rozbrat Films), które opowiedzą o swojej drodze zawodowej oraz o wykorzystaniu wsparcia programu MEDIA w realizacji projektów filmowych.

Szczegółowy program DO POBRANIA

Spotkanie to wyjątkowa okazja, aby zdobyć praktyczną wiedzę o branży i poznać realne ścieżki rozwoju zawodowego w europejskim sektorze audiowizualnym.

 

Przeczytaj również:

PHP Code Snippets Powered By : XYZScripts.com

Ta strona korzysta z ciasteczek (cookies) więcej informacji

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close